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Enseignement Management Interculturel

Intervention au sein de l’École de Commerce Weller International Business School 

Le 7 juin dernier, j’ai eu l’opportunité d’assurer le cours de Management Interculturel au sein de la « Weller International Business School », la WIBS pour les intimes !

by admin9994

Enseignement Management Interculturel

Intervention au sein de l’École de Commerce Weller International Business School 

Le 7 juin dernier, j’ai eu l’opportunité d’assurer le cours de Management Interculturel au sein de la « Weller International Business School », la WIBS pour les intimes !

by admin9994

by admin9994

La WIBS est une école de commerce située au cœur de Paris au sein de la Tour Montparnasse. Il y est dispensé 6 cursus classiques et en alternance pour des élèves qui se destinent à des carrières à l’international dans le commerce ou l’ingénierie financière.

Nous avons donc échangé sur les notions de « management » et de « cultures ».

La notion de management interculturel implique l’analyse et la mise en place de stratégies visant à gérer les différences culturelles inhérentes aux équipes interculturelles. La culture influence :

  • notre comportement
  • nos perceptions
  • nos valeurs

Les différences culturelles peuvent être difficiles à “gérer” au sein d’une équipe car les comportements, normes et valeurs d’une autre culture nous sont souvent peu ou pas connus. Il nous est donc difficile de “bien” les interpréter.

 

Mais ne sommes nous pas tous différents ? De mon point de vue, là est la question centrale.

Je vous invite à faire un petit exercice que je pratique régulièrement en formation ou en atelier collectif ; Autour d’un apéro, par exemple :

  • prenez un mot en rapport avec le thème discuté. Par exemple ici « management ».
  • demandez à chacun d’écrire sur un post it sa définition du mot sans la partager avec le reste du groupe.
  • vous aurez autant de définition que de personnes présentes ; et ce, quel que soit le mot choisi et le groupe.

Quelques soient nos origines « culturelles », notre proximité, …. notre représentation du monde ne nous est-elle pas propre ?

Je suis convaincue que si. Mes pratiques de formatrice, de coach et de praticienne en bilan de compétences me le prouvent tous les jours !

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